地理教材3D呈现!梦想人科技带你体验不一样的AR地理课

2020-01-17

地理与我们的生活息息相关的学科,这一学科的学习也有其自身的特点。地理的知识点较碎片化,且兼具文理学科的特征,对学生的知识整合能力和理解力都有很高的要求,因此,将AR技术与教材知识点相结合,可从根本上优化学生学习方式,帮助学生直观理解地理知识。

 

近日,梦想人科技与湖南教育出版社达成合作,推出基于湘教版的AR增强版国家课程标准地理教材配套教学资源(以下简称“湘教版地理”),双方共同投入相关资源,在湘教版地理教材基础上,进行基于增强现实技术(AR)的数字化教学资源、数字出版物等的技术开发、营销推广与运营增值等全面战略合作。

 

封面图.jpg

梦想人科技与湖南教育出版社达成合作

 

湖南教育出版社成立于1982年3月,隶属于中国出版传媒龙头——中南出版传媒集团,是一家以教育出版和教育服务为主营业务的专业性地方教育出版社。经过多年努力经营,已形成自己的出书规模与品牌特色,稳居全国教育出版单位前列。其地理教材经全国中小学教材审定委员会通过,并在全国20多个省市使用。

 

本次合作,梦想人将符合国家标准的众多AR资源植入在地理教材的每个知识点中,学生只需用手机或平板扫描课本页面,即可获得3D知识呈现,并伴随语音讲解·。学生以往在书上看到的平面的地理现象,现在都能以真实状态等比例呈现,能让学生更加深入了解地理知识点。

 

3.png

梦想人科技与湖南教育出版社

合作的AR湘教版地理教材

 

梦想人科技的AR不仅具有精彩的视觉呈现效果,更重要的是它与国家标准的无缝接轨。作为《出版物AR技术应用规范》起草组副组长单位,梦想人科技全程主导参与标准的论证、起草与制定,推出的基于ISLI标准的AR融合出版系统获得了行业的广泛认可,促进了ISLI/AR出版应用规范的建立及完善。因此,可以为国家标准地理教材提供足够安全、可靠的AR技术及内容辅助。

 

未来,梦想人科技将继续发挥自身在技术和内容上的优势,参与开发安全、高效的AR增强版教材,帮助学生通过AR了解不一样的课堂学习,通过可视化教学帮助学生理解课程内容,进一步提升学生的交互式学习体验、用科技改变教育未来。

扫描二维码分享到微信

在线咨询
联系电话

400 8282 711